-*!*«***?» -jifc*.;,*; .' . ,-??» -v ?faM'-", '????'? '? . '. '-? ? ' .':>?* .:?.??$»>. ? W'? .. 'iï""J'j' ???*'*"JV "?-?.. -? JrfPW';- '-? '"*", & >?>^V^fev.-ji^^sr-- -?' ^É^'"*?^'"'"(tlÉ^ --' ^"; '<: J>» JLMJT»*Ï>A««1B, tVOOR tf * fr R K L A K H! :-*&:Sr W;;,*M&|«$ Yatikaaa. geen sehoosoe vertoeniogl Htt cohtynt l _Jn ._ ^ymrer». plaats, ,. , « est koningin ^arff**1^^** fl^ smnnnltoiniat kapUool, wMd te Fwrenoe eea* Vereent- ttapMlesoO ? opgericht onder voorzit» p va£ 4e rerussi, den ontwerper van het voor liiehel Angelo, werden in PeruBologna en in meer groote steden wmwt gehouden... het bleef echter slechts. inderlgke manifestatiön, die bjj voorbaat waren om allen glans en loleter te m ^. ?? beeft Eugène Itftnts nog korteBng* voor den grooten meester dor Bomelntohe ?. .Senool een schitterend gedenkteeken opgericht, door de uitgave eeaor prachtige studie over den ?? - zehüder van Orbino; zQn boei over Raffaöl heeft .diens reeds zoo schitterenden naam nog meer ' verheerlijkt. -Niet tevreden met de beschrgving . «w de werken des grooten meesters tn met de opsporing der motieven daartoe, niet tevreden ZMt d* weerlegging der over vele punten be? staande dwulbegripnen, heeft .hy er niet tegen «gapsieii zgue beechrÜTJag uit te breiden en mt Kafafil te lèeren kennen te midden ztfner tKJfSBooten. Eenige hoofdstukken, zooals die i. tver ? Joliws II en de eeuwige stad in het beÊdtr 16de eeuw. over Leo X en het pauselijk afin even volledig als belangryk en nieuw. Bet zou ons te ver voeren don eonrüver van het begin tot net einde te volgen, toen zouden w$ ~' w» gaarne een oogenblik stilstaan b|J de beschrij ving van dat kleine hertogdom Urbino, aan de grenzen vun Toskane en Umbrië, dat in zulk een ,< Kort tydsbestok een arehitect en een schilder zag hgeboröü worden: Bramante en Baffael; of bit de . «fenaardige persoonlijkheid van een hertog FredvHontefaltro, die alle mogelijke manuskriperzamelde en volmaakt op de hoogte was tlle schrijvers der oudheid, die kunstenaars'laanderen liet overkomen om z{jn paleis iptjten te behangen, die overal naar werken die .zooder weerga waren, zich met de i kleinigheden bemoeide al* het de versiering jjn paleis betrof, in één woord iemand, die ; stelde u alles wat betrekking had op en wetenschap. Zijn zoon volgde de voetin «flus vaders. Wfi cgn in een tQdperk a de klassieke oudheid weder tot baar recht ' ?, waarin gestreefd werd naar oorspronked, waarin de tanst, htrleefilo in .één woord. midden van deze gunstige omstandigheden Raffall geboren; dank ztf de onvermoeide l ringen van een geleerde te Urbino, pater Pnngileoni, z$n wfl heden teadsgegenoeg? op de hoogte van den oorsprong en de Adonis der Sanzio's: zijne voorouders waren eden en zjjn grootvader had zulke goede gemaakt, dit hu het huis kon koopen, waarin tgn beroemde kleinzoon geboren werd. In rerd dit buis bet eigendom van de acade) Urbino zta pubisk in veiling te tjjnjge* De datum zelïs van de geboorte van Kaf» ieft men kunnen opsporen; volgens de meest uwbafé sehry vers stelt men dien op 28 Maart Zyn vader, Giovannl Santi, was geen kunr zonder beteekenis; op z(jn tijd dichter en vol dichter nlfk behoorde bjty tot die flinke >o tut de provincie, die Italië in de ISde m zoo grooten getale heeft opgeleverd, intdügente talentvolle mannen, die uit gewoonte ftryett naar omstandigheden werkman waren en bleven aan die zekere, van oudsher geebrntken. .'..'-?? _ derstukken, door BauaSl's vader eOf stelden meestal Madonna's voor, de lilie, of Maria Boodschap; ond*r eet school werkelijke verdienste en het zou ondankbaar -ais onrechtvaardig z$n, wan. w$ niet m nerinnering brachten, wat zQn zoon -. hem te danken Itad, want hjj Lat hem befcalve de weldaad van eene uitstekende opiroediog en degélQka grondbeginselen, een bepaalde rich ting na voor sfln werk, alle eigenschappen die «KOP een schilder onmisbaar zfln. liet onderwas jbSfbu. ons reeds vroeg voor het land, dat als het ware, in het atelier werd opgevoed. Op 12-jorigea Jeeftgd verloor Raffaêl i§uen vader. Vier Jaren later vinden wij .hem terug in Perugia in net atelier van Pérngiao van wien hjjwelOr* meer de medewerker dan de leerling was. Door nu eens hem na te schilderen, dan weder l te bdfyen, somttids aelfs de schetse/j voor i ie maken, ontwikkelde Rafiael er voorzeker t' al zeer weinig en bleef hy alleen een i leerling, h$ zou echter dsamwde nooit i'^ifc ?. ? i ,.<.;.. .' Hal. ..r ?.?:,- ' '.:??».',.? :.«<? .-. 1 '? ,i' :'?: -il ii'u'4 :!:\.nt-n >..?: ?"*''?".[ .;.'? . ^'-^BfiitA'^fliikh,",,!"" ';'v:' *"/.'* Itta&r steed» afr > ..-ijui- '.- ,--i .-;.,.'.-?ii.'.nS^è^^.jr^rtWV'^n.,, 1; ?>'."..',' . . ?--o..;_..j ....<.,+L? ., , r,.;.;.. ? ._-, fa ,,p. v.1.-. ;>; '-j .. üi.w «tak ?i-iiSrJ.. ''.i !."l-.-..*t vn ilrtli.- -I ;,-\: \£i .i,-:;),;/ { '???"ii!" >' !u 'iró!. jr.'.U'O'ii.'i Me «; .,-;,- -J*;; IMIlx-.?..i-1. ., Y:Vi',Xr X'i.'-ldft van Qhirlandajo en , waren gsoeeit. vite jaren om afine OBMdiag te voHooisei en oefsUe gedureade dun tfdrëëds S veel lof to. Voor al die loftuitingen liet hy evenwel sdat afbrengen van den weg die na eenmaal d» ware toescheen. Een werk uit dien tM viad» w$«,ChriHns aan het graf", in ie galetl Bergnese, een veel besproken fohildtratnk, dat den aenilder echter een zeer langen tttd van voorbereldbg kostte. Van di* ?etr*Bia ?l .wa» t*a swker JW «W» «sTvea «n streefde kg er naar, «wd* g«TêrtJ te Florence met werken ^wt-stffi^band to versieren, toen Bra-«aate,z|jn oom, architect van Julios U hem naar Kom* riep. Paus Julius II, ala betooverd door den roem, welken de neef van Bramante sinds ztja eerste optreden bad behaald, besloot al het vroeger «eschUderde te Teraetigen en aan Raftail alleen de versieriftf van de vertrekken (stanzaas) van het Vattkaaa toe te vertrouwen. Binnen den UJd van drie jaren, 1606?11, prUUe de ?Stanza delta .Signatora" met een viertal groote freecosonilderingen, voorstellende: de godgeleerdheid, de wijsbegeerte, de dichtkunst en de reohtsgede ?stanza d'Eliodoro" aan de beurt.' De eerste der groote muurschilderingen, waaraan de zaal baren naam ontleent, stelt Uéliodortu voor, gelijk hy op hst punt staat den schat van den Jerocalemschen tempel te rooven, maar door de \erschQning van een ridder in gouden wapenrusting als verpletterd wordt Het onderwerp der tweede muurschildering is het ?Wonder van Balsena1'? een priester die van zijn twijfel aan de transsubstanuatio bekeerd wordt op hst gezicht van bloeddroppels, aan de door hem gewjjde hostie ont> vloeid: ? dat der derde de bevrfjding van den hei ligen Petrus uit de gevangenis; dat der vierde etndelyk Attila, do Hunnenkoning, die. door de bede van paus Leo .1 en door de verschoning der apostelen Petrus en Paulus tot het verlaten van Italië bewogen wordt De derde zaal van het Vatikaan, de ?Stanza di Torre Borgia" werd door Raffaêl in de jaren 1515?17 versierd. Hierbij moest hQ zich meer dan voorheen van de hulp z\jner leerlingen be dienen, die naar zijne cartons werkten. Het meest beroemde schilderstuk van deze zaal is evenwel van Raffaêl zelven, nl. da ?Burgbrand", tot vereenvriging van den grooten brandT die ten jure $17 in de voorstad JÖorgo nuovi" woedde. . Reeds z(jne portretten zouden RaffaSl beroemd hebben 'gemaakt; dat, hetwelk bij van zich zelven schilder Ie op 23jarigen leeftyd, bevindt zicb ih het ?T'alazzo degli Ufficii" te Florence. W^ willen nog een oogenbiik stilstaan bjj bet portret van F«rnarine, dat zooveel gedachten in ons op wekt en toch zoo weinig beantwoordt aan het ideaal, dat men er zich van gerormd had; een voortreffelijk schilderstuk, maar het beeld van een persoon, by wien de schoonheid bijna in niet* andere ? bwtaat dan in de weelderige aantrckkelijkhaid der jeugd, waaraan alle adeldom, ja, elke gedachte ontbreekt; de beeltenis van een meisje uit het Trastevère, dat een Schoon model moge zijn geweest, maar dat, beschouwd zonder de belangstelling, welke ons haar naam inboezemt, het verwtit, dat w|j in baar ten slotte slechts eene alleoaagscbe hguur voor ons hebben, niet geheel zou kunnen ontgaan. De verhalen, die omtrent baar in omloop zya geweest, zjjn heden ten dage op hunne jiv'sts waarde teruggebracht en hoe jammer het ook is voor sommige romantische naturen, er heeft tosschen Raffaöl en de schoone ?Bakkerin" niet die intieme verhouding bestaan, die men langen tfjd heeft verondersteld. EaffaSl was ook beeldhouwer, maar het blijkt niet dat hy zelf zijne ontwerpen uitvoerde, daaren tegen vatte hy alles aan, wat betrekking had op decoratief: modellen van mczaik, vazen, gondsmidswerk, alles durfde hij aan en in alles her kent men zon bewonderenswaardig genie l Half heid kende by niet in de kunst l Schilderde hij niet met eigen hand decoratiên voor theaters 'i En wie kent niet de door hem geschilderde tapisseriën in het Vaticaan? Zeven der cartons voor die tapeten, welke de Paus in de Nederlanden liet weren, worden noa in Hamptonoourt be waard. Ook. daarin werd hQ nimmer overtroffen. Op 87jarigen leeftijd maakte een kwaadaardige koorts een einde aan gjjn leven. ?Baflaël beeft aan de wereld, het voorbeeld gegeven hoe bet aanvankelijk sluimerend genie door volhardende studie. de hoogtte trap van volmaaktheid kan bereiken en al heeft CL(J mededingers in de vule genres die bjj heeft beoefend, h|j blijft toch door de almacht van zUn genie de vorst der schilder kunst v. T. EEN GESPREK OKDER DE PARA.PLUIE. ? ? ' I. ?'?''.l sis s J u <i. Aan d» laeMa daed Ik nis* *** M*fls g¥k danken kut Ik wa» voo»a«ene ?!? aesibMIeehe besakouwing voort ^j»tttsii s»fr ver»MOs]«nde dat ket^geen Kollanders WtrenTdl* voekten, toen ik fa eea d«r personen, die zieh met m» u» den krittg loaöwkten, mttn a vrieadTaermos kerkende, die van zjjn sajlook in het oog kreef,, en naar OM toe l. WÏ eekndden elkanóW'ae hand, a", zaldeft, Bw» tollaa mekaar maar niet varwttte*, dat wa met den grooten koop naar ?oo istihebben medegekeken" «Wel," antwoordde Thermos, ?terwöl w* opwan delden, tik schaam me er niet over. 't Is gild het volksleven in al zjjn openbaringen te bestudearen. 'Dat doen groote kunstenaars en oicnten ook. Daeat je dat Vondel niet n* aft. ««C*» ktwk. als h« op straat liep 9» _ . Myu vr.enorTheraos^^».^»»».*»» OTW vele ?aken en penenen. .?* onder andven ook over VoadY lC£rf loit hem een bwtje te en zgid*-4staroei|: -iJfehebt gelÖk, Thermoe, «n ik voor dat de waarneming van voor dat de waarneming van een daar »o even «tgeo, Vondel tol* uiting«n-«*lniplr*inl heeft." ja?" vroejt'Thenaoi, weinig. ,at geraakt ... ? ?Wel", antwoordde ik, .tk bedoel natuurlijk ote beroemdo rei uit de Qjjsbreout, «Ue jou ook niet ottbaksnd aal weien. ?Waar weid oprtehtar ironw Dao tuueuM mui en Trouw ? " Aanstonds viel Thermos opgewonden deolime> rende in: ? ' .Ter w«reld DOM g«Tona«n. ' Twee zi»l«ü gloind iiii««nj«»m«eil ? " ea hy eindigde mefc |ü-ti. .?;;. M v ?, --i ?\ in *.', ir ???? ??'? 7 .'. ?"' f. :?: !.;k... il-A'. fr -.. ..l.,?tj'.iiiiC.r^''?? :!<o?' Oftn; iri-n . V1;.:., ' >3"r' i3r:jr-rt.. '., u'?' 'r .,.:? ,',.;? riu. 'l' l:"Vi'"(:t.? '(»".a* »»? ^i:'J. d;. .<? .a ??'>.!? ,t.' ?.' ?.?.- l! : ??? . -.,: ,>?? . . , :.;: ..'?'?". .??: ; , . ' ... !'..! 'i, H;c'r":- ? ; ir .-, ..... :u . .... ?./.???.-. . ..-?;! ''t t r. -u l .. ... ??'. ?i.ii.-i' '.. :'"i- .;'. : .r. -i' -ir, ,1.;; .-{ ?? , '..'i.f(' (.'?:.' 'i/iii-'l' ?:!..'?.. ?,.'.??. ?' . .?.??...'??. j i! v., ;.:??.:??.-:'..:..;,; n.,;...,';-,;.,.-/. .??... .. ?... ? .. ? | '! ??.??? i. 'i'; i. >:-j v i', i"..'.1 ,:n ?'..; ' r, . 'j: )?.-'>.: ? l v».i i -c .-.??'?"'?'(.i.;-...'? ''t..',.\' -i ?. .'...( A j iT'ij'i ?> i' .VH : ,i,j ??.),; .'-' ? : ? :..,. . : v M ? l ;in:"., ' I. » j'.t* -l.uiv ?* .!..?? >]?;';! ?',.. , f ; i ..--. .' '..?". ? i "'. -? i-T ' ??? U .'?-:'-. ii"!r l il!:'"'' '-J ?., ...,'; r-.'l. .'..-' :...? ? v. "??.? '; ,': ?;'! ^iWi.Srtt 'i.'.??-.,. ,? ?. : i " . . ,' ,!??: -{il3 l'.t' O!) .?;?'? ;? ". ?' ' ;_' . "-.ir i- '.','?.(! .'.,', .ii'li 'i '? ; ; .. .... . .., ?*?:? *??<;..\- :,t.iJ v-i -Mf lir .?;« ;..; ,, ? . i ,. ,( 1P1 '-.;.[ Il'-"' ?'.:!. :?? «crfc'l'Hj...'". , . .Oe«n liofilt kamt dol» Uéflo n«d«r, Noch i» zoo groot." ?Mooi zoo, zei ik; maar vertel me eens waar ga ie heen f" ?Ik? Haar de Franschs laan, naar n>lin huis. Ik heb iemaftd naar bet station gebracht, en jy? ? t,Ik maakte maar een waadciinjcetje." ?Nu, zeide Thermo*, dan ben ik eigenlyk heel biy dat ik je ontmoet heb, want, zie je, ik heb mo door den zonneschijn laten verleiden, om zonder parapluie uit té gaan, maar de zon is juist weder weg, en er komen zulke donkere wolken opzetten, dat 'ik bang bun een nat pak te halen, en met den trom kom ik niet .thuis, maar ala jij toch löo maar wandelt kan je me net zoo goed met je jparaplnie thuis brengen." Ik laat niet gaarne -een beleefdheid Onbeant woord, "en eeide derhalve: ?Ik ben je zeer dank baar. En kyk, de zon is weggegaan, én heeft het. kunst-genot, dat zü m J beloofde, medegenomen, zoodat bet me nu niet meer kan schelen met een ander te loopen." Thermos keek nte van ter zijde aan en wist niet goed, waarmede hy inün antwoord verdiend had. Wij liepen een poosje zwqgende, tot; dat ik half in ine zelf, half voor nujn vriend zeide : .Het is toch wonderlijk b\j zulk een groot dichter als Vondel, dat bij zoo vreeseljk kan val len. Die rei uit de Ggsbrecht is heel mooi, maar toch ligt de regel ?noch is zoo groot" ecu paai1. nieter beneden de vorige. Vondel kon de kracht van z^jn vorige uitdrukkingen niet meer overtreden, hy vond niets van gelijken pathos en Igmde daarom maar een onnoozefe stoplap aan het einde der strofe. Het was merkwaardig om te eien zooeven hoe veel adem jij aan het woordje ?nooh" moest besteden, om te doeu schijnen alsof er in de re gel zegging stak. Ik zal niet beweren dat ik de eerste ben, die deze opmerking maakt, maar . . . ." Thermos had my met afgrijzen aangehoord, en barstte nu los : ?Och jö met je schoolmeesterachtige vitterijen, en je vervelende consorten l Denk je dat een dichter op zulke kleinigheden moet letteuV Hy schrijtt niet voor schoolmeesters. Hy moet een gevoel opwekken, een stemming te weeg brengen, en als h\j dat doet, dan krggen dok die verzen beteekenis voor je, waar jelui niets in ziet. Maar als je van woord tot woord gaat vragen; is dat wel goed, zit dnar wel wat in? ? dan is betgodsonmogelyk om dat gevoel ooit te krijgen, en het vers mooi te vinden. Ik houd het er dan ook voor, dat jelui by die. rei eigenlyk niets voelt en vol komen onpoëtische menschen z{jt Verbeeld je dat ik een boek voor me zal nemen, en ieder woord met een loüpe bekijken, of er ook hier en daar iets aan mankeert Als je jsrig beut,zal ik je een flink vergrootglas cadeau doen, en een olielampje er bli, dan kan je 's avonds je mikrosoopische studiën voortzetten. Keen man, voor zulk een publiek bestaat geen dichter. Je moet vatbaar iijü om te gevoelen, en dan smaak je hot verheven gehot in des dichtei's eigen stemming te geraken, met hem mede te voelen, en even nooge oogon"blikken te dqorleven, ala C.o dichter zelf door leefde, toen de Muze hem voorzegde. En wanneer de Muze zelf niet op zulke dingen lette, dan zal je me toch wel moeten toestemmen, dat het aan jouw onvatbaarheid ligt, als je van zulk een beerlyk gedicht geen genot hebt. Je neemt me toch niet kwalijk dat ik zoo openhartig spreek?" Het is zeker niet heel aangenaam zich zoo op eens voor een onpoëtisch mensen, die tot het smaken van hoog genot ongeschikt is, te hooren uitmaken, en ik bad eigenlyk wel lust het een óf ander kwalük te nemen. Doch ik kon dat nioeilqk laten merken, en zeide daarom kalm: ?M{jn lieve vriend, ik dacht dat je me beter kendét. Openhartigheid fa de moeder der waarbeid, en de openhartigheid van een dichterlijk menMh. vooral 'is v>»»-iïu ??-»«»?? ?»» _-.,-???-? l'.'^:i' ?:'.1<;'l'IA a. ., ., > ?? t ../i "iti' '???.??,; -k <v'i!;'(./r. !??.... <>ai i ?:.?;, o» c r . . . V-t.. ?,-.'- ii; J.'*., me, l.-.. . ?!. ...' ?/.?:. .-.Vi.' !i-'i,-iil' f ' . ; > -. Z';!. ":? H. ir. -. IA^..; a !'..'?.?? ; ??' t ,;- ' ,: .',-.' '»,.-i .rio" !..?:??? u da Yd*T^'!.."-i:' h».\ hl) a^iJffjirv $?« ? k».-H-l» "-0<ti T. l ;l \:>; X ? i. .1 <?: .; .>'?? .- n-eg, tl'jch hn.u«luk (/,«w'-':t :nf,!aft»ii:,o V';;; -r. .i <? : .; .><?? .^ »ye(J, tl.jch p!:.itic\ ra» 'f.'-,\c. v,1*' tot mui» hts-:- ".:.n; .tl>. t iiauie g"erpêeld, i,. üal";?; j^i-'o i'fiehrifv.n ? v;.:i u' '«?»«(»ev«1'-1.' <TP- wfjzc. itt "eriiiu"(l wsi. c*1 *«I?:?.«'.' vfft«'!lft« ilat ?;?'i-.ii^ ??.;'.? Müaf l U'i'* iï)nxir.!f.-" .: yir'.'ilirf»»1 Ju'.<(?!! 'Vn (Hc:!i3t;ü' jii.i' IM).'i-. W!;--.| «o ...vti.-'.. .. i. . i "liu''-:rt"'i met feu handen tJblavam van eea groote Je kunt ter nanwemood hoeren wat s» ?pelen, zoo hinlerlflc ajjn die fentaa. dat maar heel weinig menschen avutt* gevoel hebben, anders tonden ze zalke valsche aoooorden niet aanslaan. Als Beetbovenbad geweten, dat hy op zoo'n manier zou worden mis handeld, hai k|| mlsMhitn nooit wat gecomponeerd. t Is treuritf." ->'' .Wel", iwiae ik, n»k kond bat «r voor dat niet veel mtuiekaal goroal hebV Als ik een «t_ koor spelen, datt NLteter ik sdeVnlet een loupe, of liever, wet een mikroioon. Voor mik* mensebe* wordt, er niet gespeeld. Je moet vatbaar zQn om te ge roeien, om in de stemming to ge raken, dan let je niet op zulke kleinigheden, en geniet «onder stoornis. Als je jarig bent zal ik Je een mikrofbon cadeau 'doen, dan kan je op groote schaal je vilterijen uitoefenen. Verbeeld je dat ik bQ lederen toon aal gaan vragen: is dat wel zuiver gespeeld, is dat wel in den baak ?, dan is het godsonmogelflk om van een raoziekale voordracht ooit te genieten. Neen man, het ligt aan je zelf, omdat je zulk een aartsvitter bant, en met iu staat om die Kleinigheden zonder in vloed op de stemming te laten.- die bij muaiekale mUischlb, zooals Ut ben, wo^nteweeggebraeht" Thermos keek m|j verbaasd aan,-en ik ging zegevierend vooit: ?Na zie je eens hoe slecht» ea onnauwkeurige lezers ju eh Je consorten «ut. Je b^gitjpt nut dat voor een goed lezer alle woorden even dui delijk klinken, als voor een muzikaal ntenieh de tonen, die h|j hoort. Het kost je niets geen moeite om tontond te hooren of een toon valsoh is, maar als je een gedicht voor je hebt, denk je er niet over om eren nauwkeurig op te letten, als je doet wanneer je naar een musiêkstuk luis tert En het is dnideiyk genoeg dat je, als billijk en consequent mensch, even goed gevoelig moet wezen voor een misplaatst woord, als voor een valschen toon, en beu je dat niet, welnu dat komt daarvan dat je je nooit gewend hebt om goed en nauwkeurig te lezen." Thermos keek me weder verbaasd aan, en barstte in lachen uit. n Ha ha hal vriendlief, als je dacht mij met die vergelijking tot de bekentenis van een inconse quentie te brengen, heb je het mis, hoor l Je vergelijking hinkt op meet dan één voet Je wildet toch niet beweren, dat de voordracht van een muziekstuk te vergelijken is met oen gedicht, dit ik lees V Als je nog zeldet dat het muziekstuk zelf met het gedicht in de discussie op één Itfa kon gesteld worden, dat leek er meer naar; of de voordracht van een muziekstuk, met de voordracht van een gedicht. En dan blijkt juist hoe consequent ik ben. Want als ik een gedicht slecht hoor voordragen, dan erger ik my even goed als by een »bout gespeelde sonate; en als in een voortrefljik uitgevoerde compositie een' enkele theoretische fout voorkomt, dan stoor ik me daar even weinig aan, of liever let er evenmin Op, als ik bü een gedicht, dat ik lees, of ideaal hoor voordragen, er op let of een woord of een regel minder goed ür Du» je poging om mijn eigen wapen tegen mij te keeren ia geheel mislukt. Ik bewonder overigens de behendigheid, waarmede j« mü met myn eigen woorden trachttet dood te gooien, en ik geef je den raad, op je deur met groote letters te laten schilderen: Sojahist. ?Ik zegen het toeval dat m (j jou deed ontmoe ten," antwoordde ik; ?ik heb van daag al zooveel over me zelf geleerd, en wat zal men liever lèeren dan de waarheid omtrent zich zelven? En in zelf kennis beu ik heel wat gevorderd. Vooreerst hebt je m^ met eon logisch betoog aangetoond, dat ik geen po&tia genieten kan, en «eer ondichterlijk ben; voorts is mU gebleken welke hinkende ver gelijkingen ik gabroik, en ten derde laat je roe zien wat een soust ik ben. Nu, dit inzicht is de eerste stap om te veranderen. En daarom bid ik j*, ik tal trachten mijn vergelijking te verde digen, tracht jy, of liever, want van trachten is by jou geen sprake, wees j(j zoo goei mij stap voor stap bet onlogische van mijn gedach tegang duidelijk te maken." ? G. van 3. (Skt volgt.) HET GOUDEN EILAND. (Naar E. W. Gosso.) Hoa droef der golven zang,' Uoe kond dsr w.atrea drang, En donker 't groadlooa diep, waar s dichters Hafy weerklinkt, ? Zoo 'tgeen ons oog nier ziet Waar' wat het schijnt! Als niet Een aroom ons troostte, een gloed, die door de ? ? v ? neerlen dringt l Dan had de Slaap geen licht, De Dóoa geen vergezicht, De Smart, hun Zuster, slechts een onbepaald ver schiet; En doelloos zwierf, ons hort, In twijfeling verward, Vond nooit opwekkend woord, noch liartverbeffeudiied. Haar aau den oeverzoom Des l'ijds, wiens snelle stroom Ons menschlyt strand omgolft en nimmer rust punt'vindt, De dichter zit, en schouwt, Door 't neevliff zonnegond. Waar 't gecsten-eiland drijft, gewiegd op d'nchtendwind. Eu lachend blikt zijn oog, * Naar 't goudeu land, omboog'; HB strekt »iin wnn«-i- "??-- "!i " ,. .' ",i .. ?.!? 'f. f. j*' ,.n<' ilii.n '?.?.-. :(J<;vi:U' ' '?'.' (tt ii..:vh«i'L'i:i<!.fc,j : -.. -;i gj'ïli;:i ? ttl'iMa.l1 .i','» tiO1;. 'l«l: .«t ??-.?i',.r'M<.;!i:.in'ti4M l'i' i-. i jiü-. ?'?:? ??'?cl '. :r,.'j«, li'.ï(*'v! i» i, .;? l rj'l Iii(»t il'J ','.0- !?). i .' ?. '? ' ?>«'.?,!«.. l '."'?"' -.; -...'...H ; > ' : mij -u j r. i'rïi,:.., ':,..-'.?. c.t r. ''? ,!i. ?.?|l-. ii.' : ..": .'V) ,"i,:-. J!..:;, 1. Var! u : '..;i'p . i.-l...; t'.u *.j ??.«??i'i 1 :«. c.:Pi dii' nfji-iVafi ''.;.?? '.i if^-.-.'t v^ri -£..;t.f,fh:. ;.n '.! ..l il"t> vl:"*' -ik-lt- n-»>r!.:, vwsc . . d»cl«'.ars' Jure .;ijn .-i.'n^, Vi-ii!-,« ! Om '; ii. TOBUBIOÉ Iktoof terswtU ijat evenals * Ik thuis met 'voir To.? ^ *** C*^' ??*??*? *. EB t volkje stemde " Baar 'ÏTS^g, toea het a1Jn''f»es4 *? vrvoffd door mV niat 'k Heb de armen om het b> Waarin" Haar ÜêVteekks» ? Dat nu mtfn tranen opving onderst klaftn, Oaaf voelde ik op u«n klee* dat lippen kleefden, j Zes armpjes sloten eensklaps om mBu leden; De klnd'rea waren % ucht mU «afebedea. Kaar Hans Hopfeo,, A»t»n. .- t,.R .. OPJJERKÜSGEN. Men klcagt er over dat in vele vèyli»len mensohen voorkomen, zónder vtaesch en Woed, en die op poppen of ge«lv?aiseerde lüken gelyken; in de werkeiyke wereld echter ? vooral in de hoogere krin gen (eene vorstin merkte het reed* op) ? ziet men nog minder menschen. Deameefiteo toch vliegt liunne hoogheid, hun rykdonv, hun ambt, ol wat al aonzie» geeft, naar u hoofd, en door die congestie verliezen gty__ volla raenschelijkheid. Velen ook worde* louter magen. In de laagste kringen berok* kenen honger en ellende dezelfde dofheid. Het beste middel om lang laagheid te be houden, is het hooge laag en het lage hoog ie plaatsen. Dit geldt ook van de litteratuur. Het ia een goluk weldaden te kunnen be wijzen en oprechte dankbaarheid daarvoor j te genieten; een ongeluk daarentegen is het geen weldaden te kunnen bewyzen noch voor i de genotene wezenlijk dankbaarheid te kun nen betoonen. Die steeds naar rich zelven kijkt, loopt een ander omver, en geeft dan de schuld jer van aan dien anderen. Dit is wéreldivlJsheidL De traditioneele zwakheid der vrouw komt haar ten goede bli de hartstochten, want wyi die van den man krachtiger zUn, en die vaa do vrouw zwakker, wint zij het steeds van den hartstochtelijken, die zich niet langer be zinnen kan. George Sand en Alfred de Mossel zijn hier bewijzen van. De entomologen ontdekken evengoed, als de astrologen de grootheid en fijne orde der natuur; de laatsten echter zien de sterren nog steeds te klein, iffwtyl de anderen de insecten steeds te groot aanschouwen. Onderwijs van traditie doet dikwOls meer kwaad dan goed, want men wordt- paardoor licht verstompt voor de nieuwe ontdekkingen van den opkomenden tijd, en blgft verre ach ter hen, die in hel net van traditioneele kennis zich niet hebben laten vangen. Dit geldt van alle vakken, van de oeconomie zoowel, als van de aeslhetiek. Iemand die op een schralen akker dunne korenaren ziet, zegge niel: zoo is eigenkjk de tarwe, maar hij ga naar Zeeland en zie wat tarwe is; evenzoo mogen de Zolalslische Dekijkers van zenuwachtige en teringachtige menschen cener groete stad niet zegg*-" dat zij u de menschen laten zien, ook h zende men naar wel oppewassene lieden welige landouwen. lede. die net wel meont met zyn lajui. moet niet alleen in zijnen kring het goe ; voorstaan, maar bok daarbuiten. Dit laat ^ is echter moeilijker, baart bekommering ??.? meermalen haat. Wanneer, zooals de pessimisten beweren, men om het vele leed, en het weinig lief dezer wereld, hét leven moet veroordeelen» zija de dooven en blinden gelukkiger dan zij die een goed gehoor en een *f£ed gezicht hebben. Dezen toch hooren rn^Br leelylce dun liefelijke geluiden of zien, meer leelijke dan schoone voorwerpen. ,.._... :^1;'wijl :.[. JF ?/; \... dih".? dit!.1' ?' tlLV.iCf ,{.(* VO ??'.'?!t-i: r/.-tM on ccn vrouw, uit- (.!i..'::ï.J;r v t>ij:ii!]u,;i?i!ieliben,.ï'jlton etlv,(-rn,- ?l('-;',:i';:ti h,);»!.» v'.viiK .<T".n, i-n elkwr.; i:-,1! :?'?:?:.'.ï .-;n'.f'ïi'1 '.(?» f?'?'!'i', 'i.?v'1, ï'"ij;:'- ? J < v;;._/!< i. li-M'-i ViHji'.vi.-'-j.cr» snijJl ilouip \u)r'!l? ??.???Ui:,:?:?<! 'jji: rcoj'it,'») wu^.-'!".^ I'^OR-J ?ü[r<» :?'.! xi; .'ItxtL'uüili ' ?-lilif.yzhr;!';.:! >?.?.?."?'] ???.? i sa m iï; ? / 1 ' ' ' ',"?'?'? '/ '.? ^ ^?'???f' ''l t-V-'V'*>'V.v%:w^iiï>v ?:??:?:???£.-$$ -' '. ' '* ^jPÏ' ? . - ?. ?»' . -v ??-.;-:.? ."v;?';;"'v -%;.v.^v^-'( ,'r.'s^j -' '»%jv DB A MST E B D AM M EU WBBKBLAD TOOE F B D EB L i* IN lis - JBoodrt men de kuurt merkt, Ui !1 j,_.^-_ .* i i^i iele zwakheden ea gebreken, die bQ oannen streng veroordeelt, maar n-ouuriin Ucht vergeeft. Fiere en vaa ?si 4oordroogene vrouwen zullen juist ' "' löo, vrewern, en vooral tegenover zoogenaamde cwakheden harer toonen. . Q*r, waarmede godsdienstige geestdry' aan bun graf delven, is besmélleiyk; gap er mee als met het gebruik van fetfdnuk. « Apollo, die Ucht en orde schenkt, U MS nog noodiger, dan een Ilermes, die 15 handel en handigheid voorstaat. 0. P. iERICHTEN EN MEDEDEELINGEN. ' _. Aeademy van 33 Deo, wensoht de Engelcriticus Edmond W. Gosse sioh telven en andgenooten geluk met de volledige uitgave Leats, dichtwerken, die, door de goede >org iarry Buxton Forman met tal van aanteejen voorsien, eenige weken geleden bfi a and Turner het licht beeft geiden. Het bad, zegt b& niet vroeger en niet later n versohynen. Ware het vroeger verschenen, eend publiek KOU er niet op voorbereid s^jn st, en .bad hst sdcb, t wee-en-«estig jaar na pod des dichters, nóg lang laten wachten, ad men Engeland met recht kunnen ver, dat bet een der belangrijkste aijner klasi veronachtzaamde.? Van de brieven in vier'Tdwlen opgenomen, r^jn die van Keats un Bostri ') u heer Uosse aeer welkom,maar Ereurt do Ouvoeging van den hartverschenta brief door Keats aan Fanuy Browne, de Wier koelbeidsljn dood verliaastte, geschreven. eerste oplage van «Zn (rouoled Timet" is kocht. Binnen eenige dagen cal de uitgever tand Sonneschein een tweede druk van het aankondigen. ?' "gever van Robeït. Browning i xeVen aai d« ? ??- ? |. ,kooper edttie < f «TJgbaar tjfc^jjsjf, wf'uü tweVdeelen : ''^^S^fSclichten uitgeven, die men af» j* 'voor 8.0 sh. net deol koopen kan. ? . ' wade, 13 Dec. overleden, is . j bundels poëzie, waarvan modhis de voornaamste zUn. ?les -Musea d'Et at, kostte strekking als lèeraar in de 1 ' ^yon. Ilif was de opvolger ''??-..?. > < jt in de fransobe Academie. 1 ? .. hem en in Henri Martin ?'.?.ders.' ,-i,?.-.'. rui ?Bansfeine" (een varza!I'L... , u: l iten van Felix Dahn) heeft i i --? te het licht geilen. 2y bepUische studiën. Men vindt " ? -ift, waarin Dahn, als studer'i -: sster in de philosopl' _!...,«. ?--,..'- -_??,T-, om r-: r. . i en twae zijner m< D. . :< er en örimm, volgde. i ?. '??" -oolijken, geestigen vrienden t .??... en Duitsou blad, schaffe zich ;.?? ? . ?',,?? erder vindt mop er o.», een in over den Phaedo van Plato, alsook .ardeerende recensie van een later door iuber gesohreveu werk aPhilosophie der tvater" genaamd. lurne heeft vier soilnelten geschreven onder il: Post Mortem. Naar alle waarschynl|ikülen ze in de Fortnightly Rcv. worden nen. Zijn zuster, Miss Christine Bossetti, voor het Jannarinummer van de Ctntury ne een artikel over Donte. lieuwe roman van Wilkje Collins ?I say irschQut m de LonüoH Society voor 1884, inde met Januari. ? ^ ? *^ INHOUD VAN TIJDSÜHBIFTEN1. i Haard, No. 60. Qrootmoeder's vertelling ?di (vervolg). ? Het St. NiooJaasfeeat in eis voor VolksvQt te Amsterdam door M. t. ? Het Museum van Plantin Moretuste iaën door Max. Rooses.? Verscheidenheid. 'IrOrootmoeder's vertelling door Nadi(Slot). Bezoek, door J°. de Vries (B(j de plaat). dtbai-sting van Erakatan door M. C. Van i ? Petroleumbronnen door Dr. O. Doyer -Verscheidenheid. d van den NedtrlandnAm Spectator. Be ton mededeelmgen. ? Onze Vooronders. ? («te hoofdstuk ntt . de geMhiedents van dóór J. G. Frederiks.- Plaksel ? vete uitgave» in Engeland, ir the young f ota fayonrite Poets * a w»v j ww*n ? ?-~- -? - ?»,__? _ _ ?_ i by Rosa Moiuolland . , . . sb. Buckland, The world bevond the lllsHfl isborn, Ulifl'ord's trial ortheconiofPatienee . . ... . . . B lins, Heart and Science a story [present time . tiwford,To -r4 . . . . . , CummiDg, Oranue ^tgs. . . , ! Douglas, Grattdmother's diapring.......... , .ten, Works rev. aud t?>?:. ii; bttry rgifi, Healy, a novel . i. Hodson, Sister Cla 8.6 21 8.6 12 16 ?IR te -.' : choistes :*; ï d'ecoDideroL JM tut It utaliste B. BaudrÜlart, Lectures nomie poKUqae .,.. Paul öuifly, La natttre et la «orale . . » 8.? Mre Ferrault, Ocuvres ........ 15-? Quatre41es,UnParisleo dans les Antilles . . 6.? NIJTKBHEID. Hetitutder lucMbaUont «oor d* Marine. De meeste luphtreisig'ers hebben opgemerkt dat, wan neer s^ «oh op grooten afstand boven de aee of, boven groote rivieren bevonden, «Q leer nauw keurig den bodem konden waarnemen. Ook de H.H. CrespigDV en Simmons, die met bunnen bal lon het kanaal >jjn overgestoken, hebben dit ge constateerd en in bet merkwaardige verslag, dat laatstgenoemde" van dien tocht geeft, leien wty ket volgende: ?Niet alleen dat de aarde zich onder ons vertoonde ah) eene prachtige geographiwhe kaart, maar toen wjj ons boven de iee bevonden, konden wty met groote juistheid: de ? ? ??? . syndaxbailsp vaii davk-bótwm opmei de grootste diepte; banken, roteeo, klippen, allé verheffingen en dalingen van den bodem vertoon den ïich aan ons oog. Do itroomingen hadden verschillende kleuren én verloren aioh in de verte als eene rivier op het land". M. Simmons stelt voor deie bijzonderheid in toepassing te brengen btt het opnemen van de gesteldheid der kusten. Op het oogenblik eischt bet geringste topograpbiiche afbeeldsel een niet gering te schatten arbeid: triangulatie, ten einde bet juiste punt op de kaart te bepalen, eindeloose peilingen tot het meten der diepte, proefnemingen tot het bepalen van den aard van den bodem, navorsohing vandestroomingenopde oppervlakte en onderzeeêeh. ene. , Voltfeus M. Simmons «on bet nemen van nbotograpnikche afbeeldingen van denbodem.düriieevdeae werkzaamheden uitsteken kunstlilaanvuUen. Men behoeft sleuhts eenige ballon| dicht bji d» kunst te laten opstijgen en vaiTBit die ballons door middel der .photo^pspiiie insteutan<Je" op verschillende punteo^^IbTeldingob (o^Mmeu, die men later, dQor^é .AverVenkoms'ige punten op ?tot é*én-geheel vereenigt: of , ?ballons captifs", aan scbe, itigd', bü kalm weder kunnen laten op» Bt8gen"cn van daar uit groote gedeelten der kuiten of van den bodem dóór middel der photógrapbie kunnen opnetqen. Zoo dit denkbeeld in toepassing wordt gebracht, dan eon men dere tegenstelling bevestigd zien: ?opstegen in het luchtruim om beter den bodem der zee te kunnen zien. Dat het denkbeeld van M. Simmons uitvoerbaar is, blykt uit de proef, die, voor eenigen ttyd ge leden, te Berlijn is genomen door den Amerikaan Spiering. Deze steeg aldaar op, nadat in den bodem van bet schuitje door de firma Zielsdorf en Adler eene photographische toestel van bijzon dere inrichting was aangebracht. De tubus, die vertikaal naar beneden was ge richt, werd met eene dubbele, peervormige schijf, dooi* middel van luchtdruk geopend en gesloten. Het eerste beeld maakte Spiering boven de kazerne der Garde*dragonders, net tweede boven ?de Linden", het derde juist boven de Hygiënische tentoonstelling en het vierde boven hot Plo'tzer ; alle op 2 4 400O voot hoogto. V. Et meer; -j}e'EtectrlKlteit in huis. ?? Uflfter 3eToepas singen van 4e electriciteit, die d» nieuwsgierig heid zoowel als de belangstelling van de talrijke bezoekers der Weener Eleotriciteits-tentoonstelhng opwekte, moét o. a. ook genoemd worden de Electrisohe Motor van Griscom, dienstig voor huisselijk gebruik. Deze Motor beslaat slechts eene ruimte van 0.12 x 0.07 X 0.07 M. en weegt niet meer dan één kilo. De stroom wordt geleverd door eene batterij Van zes elementen, die in een net kastje, dat tevens tot voetstuk dienen kan, opgeborgen la. Een veer onderbreekt de chemische werking van deze batterij, terwijl tot het verkrijgen van den electrisohen stroom men slechts op een pedaal behoeft te drukken; de intenciteit wordt meerder of minder naar mate de drukking zwaarder of lichter is. De elementen zelf verspreiden volstrekt geene onaangename lucht, en kunnen maanden achter een dieast doen; da vernieuwing is gemakkelijk en weinig kostbaar;?terwijl de werking geener lei gevaar oplevert en de toestel alzoo in elk opzicht voor huisselfjk gebruik zeer geschikt is. Het ligt voor de hand, dat wanneer men eleotrische stroomen reeds ter beschikking beeft de batterij geheel onnoodig wordt; de conductor. wordt tot. het in werking stellen van den toestel alsdan slechts verbonden met de electrUche ge leidingen.. Het toestellotje kan b. v. zeer gemakkelijk ge koppeld worden aan eeno Naaimachine, om deze in beweging ta brengen, ? ea later weer ver wijderd worden om tot andere doeleinden te die nen, over dajr b. v. tot het drijven van eene lint zaag of wél tot hut wegvoeren van de slechte lucht uit eauig lokaal do >r eenen ventilator eng. J/Laf, de batterij kan, wanneer lij alleen tot ver lichting gebruikt wordt, een gloeilampje van 10 normaal'kaarsen goed branden. 'Wanneer het pedaal geheel naar benaien ge drukt wonlt, loont de toestel met eene snelheid van 3000 omwentelingen per minuut, waardoor de bedoelde ventilator 80 kubiekmeter versche Incht in deuzelfderi tjjd kan aanroeren en de Naaimachine 900 steken maakt. H. Over het effect van gloelliclit op de oogen. De mediaal Record zegt over dit belangryk onderwerp het volgende: ?Volgens professor Mantbaer moet by de bespreWm» »*ITI>?+ vAf,f w fcumtn vun d« vwwbllj i'.:'- ''??? -ni:: ;.l iTii' '.'r-!'': ?,. U.,.-,'..:»Ti-(.| rjf yp ( ?v1.-.- ?')(.?'.?. i Kx'let. .v .1 ';. ,1' t,i,\ '-.p ?";. j':;:, '7..v'ri/- i besohonwd Irwumi alzoo tegen het ?van floeinont geen* »Va".»ngin4d Untsu fenuakt worden. r STEMMEN Ui DE PERS. (Alge School en leger door Mars. meen SandeUblad l November.) Door de gewestelijke vereeniging » Gel derland" van het Nederkndsoa OnderwU*eragenoolschap is de vraag aan de orde gesteld : > wat de school voor het leger en omgekeerd bet leger voor de school kaft doen?. Door den l sten luitenant der artillerie Oolgaardt, die tich belast heeft met de inleiding der discussie over dit onderwéVp, wordt het denkbeeld van Mars, om de miliciens, die leien noch schrijven kunnen, langer oader de wapens te houden, als oÉullttk gequaliCceerd. De S. spreekt de onfaliykeid tegen. Ily wil hét Vr «M der mifitk, dat langer onder de wapens moet bl(fven, kiezen uit hen, die lezen nocli schryven kunnen; alt is in het belang van het individu, die langer in de gelegenheid is, om te lèeren leien, en in het belang van den Slaat, die den * omwikkelde het langst onder de^s, houdt. Uet scboolverruim jftMïSor dézen maatregel verminderen^ 'De Si ' waarschuwt tegen overdreven -voorsiollingen omtrent het nut vao het lager militair ouderwtys. De oi)d«rwïjgkrachten, voor het leger beschikTiaar, worden door den heer Oolgaardt zeer overtchat. Door het leger kan weinig voor de school gedaan worden, door de school echter veel voor het leger, zooals exerciliön, het schieten met kamergeweren. S. wenscht in de plaats van de vraag van den heer Oolgaardt, aan de onderwijzers de vraag te stellen: «zouden de meer ontwikkelde jon gelingen genegen z^jn hun dienst persoonlek te vervullen, indien voor hen de eigenlijke soldatendienst tot een minimum werd beperkt en de gelegenheid werd aangeboden, zooveel mogelyk in hun eigen vak: onderwijs, telegraphie, spöorwegwezen etc. werkzaam te zijn, of nel in het kader te worden opge nomen?'' Op de beantwoording van deie vraag door de onder wyzers wordt door den S. aangedrongen. Wetenschappelijke bijeenkomsten van Officieren, door Z. (Nieuwe van den Dag, l November). De wetenschappelijke bijeenkomsten der officieren dienen slechts om de officieren bezig te houden. Zij worden in 2categoriea gesplitst: ie voor do behandeling vanreglemenlea, voorsohriftcn, wettoo' on besluiten en 2e voor het houden en aanhooren van voordrachten op militair en algemeen weten schappelijk gebied. De onderwerpen van de Ie soort, vooral die van tactischen aard, kunnen, op degelyke wijze behandeld, wel eenig nut stichten, doch niet als dit op schoolsche wijze geschiedt, hetgeen nood zakelijk het geval moet zijn als jaar op jaar dezelfde ? dat wil zeggen alle ? reglementen etc. behandeld moeten worden. S. beschouwt dez.e bijeenkomsten als vernederend voor mannen van 25 tot 40 jaar. In geen betrek king wordt door een chef met zijne onder geschikten op die wijze bijeenkomsten ge.nouden. Voor beoordeeiing der officieren zijn zij niet noodig. Hiervoor geven de practisone diensten de gelegenheid. Wat de 2e soort betreft, valt op te merken, dat lust tot studie zich niet Iaat bevelen. Bestaat die lust al, niet ieder is geneigd voordrachten te houden. Het nut van vete der bijeenkomsten is pro blematiek; verveling wordt gekweekt en kostbare tijd gaat verloren, De S. wil vrij willige bijeenkomsten. Terwijl wij ons vereenigen met de mee ningen des schrijvers, voegen wij daaraan toe, dat in den regel veel te veel behandeld wordt; van een gtondige beschouwing over eenig onderwerp is daardoor geen sprake. Die van de 1ste soort behooren een militair wetenschappelijk karakter te bezitten. Een officier moet meer kennen, dan z(fn regle menten etc. van builen te weten. Die van de 2de ooort moeten zich tot een 8 a &**t per winter bepalen; het onderwerp moet aan alle officieren een geruimen tijd te voren bekend gemaakt zijn, opdat zQ.zicb voor de discussie kunnen voorDeraideo. De hop fdofficieren en oudere kapiteins behooren met deze voordrachten voor te gapn en niet de jongste 2de luitenants, zooals thans dikwijls hel geval is. Alleen de oefeningen op de l*riii.-. * <!*d story .. (ham, Dr. Blanford'i :e or the Wlfikworlh nine authors l AU. .!. ,f ,:J .. i .??,?:* ' ???'ifiïchi air*-.-'-- .. ?v ?-,-. -'.j-iiii--....-,. t '!" [) ?? 3 i i i i 'v,-n ''???;: ? : ;; . ?? ? --^ri * . i' i, f;. W" i ! c- i f: ; i'. l d M . l s T' d iü '. c u !.. ? i '/-. üissays ........ f adlier, Allee Biordau . . . , .,: ?' ? Tbe Knout . . . , . ? iy, Pendennis, new -,111.-.H eo.. . ? arnef, A ronndaboo "PU:.,er , ^ j oo.iiTonl van'l-'^'i-f ir.".v»t'--.;!i-.'.i-, ',-t ?i'ü-.'t-.'f.t ; ->? ,,« ; Nr-'-nibc;1' l a,-cwt ?üw.-intLg!" i^.; fedo j !&<",? ,V ! " p" , , ",' ,, ''? '- ? in i i Ten oj,-:«L(t.i -.iiU.uu ..-'.-.«itpU l--Vi.l.-fl',> ' .V-001 u' ' ':' "'>1»(-1-i ?'"?^"-^?1" 1' ?'??> r" tot «Uu die koaoM lne^km; tofr knobleo: tof^mpteiif vn d» deno. JotïffBt djöntt b« de korp»«, wordB» mm -«Mg1 BoefDeunu ftroeMtV B» aoedife Uwe m Iwt vtk, dtó^j tullea. oodarwl^ea, de aoodMketQke pied»gogjaeh« kaüii brMfci to*v£ r"-«^--7 De praotisxhe geacbikühald d« ottklera», van de korpsen afkomstig, is niet §rftHer dan die van de Militaire Actdeaie 3) la Kampen ia geen oflfeiriagJBtflrrein, geen gelegenheid om andere wapen* in werking te ziea; evemnfat tot tiet fblfen van een eormt in bet poardrtfdeo, woril noodig voor de aanstaande offloiefen :tan het 0. t leger. De lokalen ia dé kaurae «ch niet voor stndie, zoodal kamen it Had moeten wprden gehuurd, wat valt en de leerlingen «ia de controle over hunne studie oai . to. Oe regelin'g dwrlraoteroea.ten. De bekemJcLarteren worden opge«o.»* een ngelinf «ar? te; ._ m «a» en tbensüarWi ier en «e» verbooinng van / ^ voor elke v^t jaren dienst. Waarom, vrogt de S. heeft een burger lèeraar ? 3000 en meer voor het geven van onderwijs en de officier zooveel minder? Ook de l»*t*te leidt en bestnart en heeft bovendien in.oor logstijd zijn leven veil voor den Staat. HeUoelagenstelsel moet zooveel mogelijk worden afgeschaft en de vrij komende gelden voor een verhooging der olucierstraciementen wor den gebezigd. 80. De bevordering. Het radikaal tot pensionneering moet worden tei-uggebracht tot op 30 jaren officiersdienst of 45 jarigen leeltyd. Uet stelsel van benoenolng tot reserve-oiücior voor hen, die na weinige jaren officiersdienst het leger wenschen te verlaten, evenzoo als hunne aanstelling tot compagnies- en bataljons-commandant bij de dienstdoende schutterij verdient aanbeveling. (1.) Met den S. wenschen ook wtf een vormige opleiding voor officieren van alle wapens, doch in den geest van ?een voor stel tot regeling van het militaire onderwas1' (zie het Weekblad van 23 en 30 SeptemBer). iooals de Militaire Academie thans is inge richt lijdt zij aan overbevolking; de cadets lèeren do diciplinie niet ia, maar buitest'het leger; de opleiding is eenzijdig, omdaf zij te vroeg uit de maatschappij en het huise lijk leven worden gerukt; zij missen elke aanraking met het leger; vele kundige man nen in het leger erkennen dcz&psbmeavan het opleidingsstelsel, aan de Militaire Academie. - <&? Zp aan tien S. voorbeelflen Bekend, dat de officieren, die bij op het oog heelt, ongeschikt voor het onderwijs zyn? Op de keuze komt het hier aan. Jonge en oude oflicieren slaan op het gebied der opvoed kunde even hoog of even laag. Beide moeten hun sporen nog verdienen. Dij gelijke ge schiktheid- van oude en jonge officieren be hooren natuurlek de eersten den voorkeur te hebben, (3.) In het eerste paar jaar na hunne benoeming is dit wel het geval. Zelfs die vun Kampen afkomstig zijn, brengen 4 volle maanden (niet 6 weken, zooals S. beweert) bij dié korpsen door, die bestemd zijn voor de divisie-manoeuvre. Na geslaagd te zyn voor het officiers-examen, worden zij in af wachting Van ' hunne benoeming in den re gel l i/s a 2 maanden bij een der korpsen van net leger gedetacheerd. De officieren van de Militaire Academie herkomstig maken eerst in den officiersrang kennis met het leger. De kennismaking, in de inferieure rangen ontbreekt hun. Dit is voor velen van invloed op hunne' geheele volgende carrière. (4.) Het stelsel van gepaste vrijheid by de studie werkt, naar men ons verzekert, uitmuntend. Moet een jongeling van 20 ot een man van 34 jaar, zoaals er -velen onder de onderofficieren zyn, als een kind behan deld worden, dat zyn eigen belang niet kent? De resultaten bewijzen, dat gemaakt wordt van dit priviktfe. Lang ge noeg is de vrye opt*rttitéung van den geest ia het Jesgor gesmoord. Tot studie laat men stich niet dry ven, de onderofficier evenmin als de officier. (5.) liet stelsel van vroegiydige pensi onneering komt ons afkeurenswaardig voor. Uet is een premie voor velen op de luiheid. (Stotro^..) . VREDES-OEFENIKOEN. \: .-.-? r .U-P ' ? ? ; '. '.'.'? 'jui' ;!rt K,r.?''S.' -. :.?..? j >.?'??, .?;... 1.4'. " ? ? ...; *'.? -soor! r.'-nii.oi; <-.f ? ? ?; 'r. '.Ji^ Jli'! .' . .,. < : -./wtt! «vér ..i'-lauf'"!..!.2S ...'"V-t-'aifc \w^f-',v. cw^wer aan «Uo -ci^i,, n. j l^i'In:g v !. iiiil-Jc!. '!a. i; '. ? ? .;.;. <!?;???:?.:? .De.".-,! i-u flcz; :.a^r we^vitlK'.-» k*ir; f;«wy7,ij(<f j t2ir«.irilrjn tM. ... ? \!> '??i.i'>i 'i!' " ! l worden. In de «amen.^.-^»'^ «(w uu lot uu tw ; lo, O !) l f- i O ? ; ii ui/- «ï \-' ?' ?'? .'cl; inüjk ir. gehruilc 'f'vaïc li,'lU-n, f'«ib!>«:n j-» ,.,r.. .1; ,.<?.?;'..,... ' ? < . ,,ri. / , . ,i . '.KhKt.-ftleu vei-row«V 0,> ov^rbft'^. , ï1'--' li3 ?''^"«?!^v .-?' ff:'--''- ' 'Me *tioMen in Fra> ? y.V [ntaine, L'annfce Botu.i i<a urdet, L'arisfooratie ?? /i.r raviere, L'Asie saos n bnursu, Antoar de.' i .'AV. ;? .:. .v. " " " .;ia. ' .. M . . l' '.' 11 a ... .'... ?? ? c:iul!',,,i,L " .'' ' '.: ?'?HUUJit, '>'i'. M» ';.'"?*-.t'>r'l."-.« ''.': l ^., l ...,; .-''. !.. ,, 3.50 *^^ .:i»> J) . t ? .v. i lic*. Ü,0>t4 h-nUu'. Voor. h«t vitvllü', a «otuincf ??? ? ,:??'*.'?*« vnn .(!» C.(.CN;; *\> .'<??? .r ? '., nJi n '-f «?. v u'tiliéti*. Ook do i:.ln:;ii:iii- f-,:.':i<:r !:0tioort : TioUhnlcu'. Voor. het vitvllifi: var in;. rjm-. .'?,.?- |.ai:';i;n silii orlcjdrinr l* !;;?;;?'?? -I-MJ '', ^liliiüt, m.*siH4.. blauw én vmJa'tir.:,'--. aaitjf-.'.M/iitr ...., AcadeiivV 1) ' IMC ('c '«?»!?' ':- ' t>» V 'Un p.-rt, ".A xoo*f,Va^oi- ü^wt- ,. ? ';nj? a j rir»i' l r''' ' "W-16'"-' *)? i','v'ci,i. ..i.,, uUijü/ti^ m gpschikilK-itl u bf; &,&&.'. :u 'i i'Ki'iT.-üfl Kr««]ev 1rr::.i <?? ; oen ?.''!?.: i ."./"f1 h;j«<jnd'.r i>;in «i'li«vcl.:ii. . ? | VOO." \-MC lMj'stfl0.:i Yv-loj: I'M.-'.I ;r. .uf'. n« ?: r»iiideluk!iei;; vac 't (jci-v ai«4 «?'?* <?-. u>:.r:C i Ijius-v,. --i fl;Uji.-,i v?.nailt<???>? iö f.':>i-.i- :\?"'h">. '? wuders.thïïKliriij v,->n kleuren ..-unit .;Ü df- 'UÜDH- c,-.v,. ?,., v.n i -n .-? ?, 1,1 r ',?' t !i->iriï, ! aJn«vau.-'^s'«hUeUtie..'bw-«i«i:«nf..-.;-!nn :.'" ?-1'».'-'-» eM uwJl |«u...-iH '/ J-"' ' ^?'?.; ' dit thfur<>.' .«.li beinohotiwU w> t,<tt*;uuni">:"°" ! !'1fl-' t(? v"''k"-?'?'? -?'?''' '.?-f''-'* «"?-' ?!'" ii"!. '.i-i; in 'zisb r't: ;, .?!«' -i' {iiakt-.,ik ,tl«t uit | in ijn.*! Vv.rTV-.Jlli:;'^.» \':'.<'..''£->-fKM', TIJ , . ':.,'i .(!?*.'t hnl; KI%-'' 'K>JC '.J'»- T" *'io* ?',;?..',?«- ;,?????.; .-?(;?»? f»v.. r-,r.' " j''ji?*'i;'l.j licht ori't'...'r-i»tiÊ .-'. ?;'. ??"'- '..a-' ? !>,' -j 'air*. >/4.-.rUi>!.4 ^.i»i HUii^oint- kt wir !i.,, <iv, j .i.-k .-:ol.; 'isftl .ia d^ *..!!;<?-"il >;l'i:v. TM-, .-ji.i !. u>? wait n'*'.j « \ t'-riikkm;? »?..! A. " a-.i»- -\li 'Wif -'??'?? i.u«iiw.it.'.!»'' t ... ? '->. <''?' < riiuewtr :?! '- ".'j '''!'?' 'i «-.-i'!l.' ?. -i r- ' v. ;: ? !: ':, ..i..rnut tjet OM'-.|.,-C.-! -li:1 ?. .^', (;,.. ' '? < <: ..:;"V i..' >.,-fl1^'. i)f p;.-f;'?' II) .,lf,Hi ? : -i'ii'. .'., ', .. - Iii'.Mir,-.. . ;ii 'ü'tl'j-'1' V' * ??? ; .-^i :ii..{for ,-fj; '-i.^itS ? i;\'v,i:- ,.??? ''??!_?; -.?*>?' i liuft, ;;..,?;?? .??'n il ?.'.:'.[??..iu. ?'.;-? ,:«t)i liüt. ?r,ii ircai.'Vei'S-.W ???:;-,IIM<.!';>I vo^j-' o* Ij^loc-èTïü- i ?V.. W .suli: ? ?. -TI .-'.??.-I-M! -?.- '.d.??gi'l-j!: .???<«?; .!, , l Ci'.,f ll'.;:0' M ".".J. [«-. ! ;-'^ i 'Oij^:-. !!'? !i'|.!t*t : ' .'? ? ?' ^-'- '???? llriut ill'f' iOl'/^D MtTitSllW- l '->-'\ii- f « ? v-v :.>?'?)? -v « nr ArUÜer.e, >n '4"i: f.wi al/4 " ' ' v ~-:.' ?. '? ?''.?,?» iti^u'n' ha-l1. iv.rif*. ''«,: \\::it'-'.W, ?-.:,'.". ? >.-tl .'T** .n^C:: '.i.-1 '.v'l'1-18 V,»«?/?'? l M r*cli;i;^i.ili! . . - r;t-u IL TiE'; ,? ?". vvr.v?? V.i;:U-. ' (.?(?lioiidn1:, -. u ., , -.'.'n* tr.ji rcti. «V; ili-':clp.<j 'r ,'??'Jnm,.'»i t'-: ? :' \' '.-:'i^ ".'X d* 7erkrpgt-n uir-, r ?'??' Jnm,.'»v t'-: ? :' \' -:>\f- ".'X d* 7erkrpgt-n ui!A .t?»(.i.|' ??. ;,.,;,?;?',.;;,; .Tf«n,»iTtfln i». ' . '?'!? .?'?;? .iMi^'p.'is :;i;> :?'i ??v«ro>r por.6-- :i -rijf.' *. !? ? '?? ?? :i,'-p .-?:. l.v .-; n Jl«'blK!n,.r'n'di..-iJ''-l' ... *^; . :i ''.'I. _? l .' 'il, 'r'./' ' «" ^?IT'I V'_''-''. ..V*. T\J*I- * .- . l. .Vl-Hii ' ?».';, ?,..!>? ? '.? Ui*- \. 'i-''if-rf-''fi?<l -ur<i-t nin ü-;l i"'.i!'.n li.-, ?;."??;: i"" i.". PalMaltaaf roaHanak Bhwr. fltotaa*. Soenbaya. Straat Sondfc t r.'^ «mor... ?' OfhtlitrtHf; a = awuttatr'eikador. .1 = IMML-IndisoM ariUWre g = gouTenemeiiiMttuia*. ? ITit. het bovenstaande blijkt ateoo, dat eist«?£« der qft0 10 van de 44 «snepen, dus b^oa V hec totale getal, te Atjek aanwesig waren. telt, wel de aandacht waard! BIBLIOGEAPHIE. No. 11 van het Indisch JftUtafr bevat: Kader en gebrek aan kader'{n hei Nederlandsoh-Indiscne Leger.? OEooieren en hnnii« aanstelling, oefening en bevordering, II. («ie afl. No. 9}. ? Het ?Atjeh-vraagstu.^ (TB^chrift voor Nederkndsch Indië, Augustus I8B&). ? Nieuwe reglementen voor deüfiurterie. ?Etr. en ander betreffende bet dueL ? Taria: Bumcinsehe en' InJiaóLo 'nottiay. ?? luliantteTBtr? ' de demping van den opstand in Zuid-BosnteY de Hereagovina en Znid-Dalmatiê. ?JClitair. ea Civiel bestuur. ? Het .Atjeb-vraagstok" ea ,?.? Geschriften van den Maarschalk Bttgeand» ? Kamerichietoefeningen bfl de Infanterie^.van.hfp Indisone Leger. ? Boekbescbouwinjf; Ee*ig<i wenken on Indwch-milïtair gebied, door dSi oud-hoofdomcier Bruto». ? Besehr^viog van d,-n Atjeb-oorlqg met gebrtiötmaking der offie&rU bronnen, door het Departement van Koioaü? daartoe afgestaan, samengesteld -door E. " Kielt tra, Majoor der Genii Indische Leger. Afl. l?4 SCHAAKSPEL iru«pêslt v»» «a «*«fl n» S atttw ,sia>. (Wü.B «n Zwirt 8 stakkw aist'X. *?)> ' . :i ,:.« f..-'""";.fm ,,M ..,: i .»*'. ...t. -.r.Vir l'.» 'J J ?: vwiu'..